Модуль 11. Рефлексія.

У цьому модулі  ми та мої  колеги поділися з іншими учасниками тренінгу створеними Планами вивчення теми, а також основними документами Портфоліо. Після перегляду та доопрацювання складових  свого Портфоліо з’ясували, в чому переваги процесу ознайомлення всіх учасників тренінгу з роботами інших та як подібна вправа може допомогти у навчанні учнів.

Модуль 10. Рефлексія.

В цьому модулі  звернула свою увагу на необхідні  педагогічні  технології  та прийоми  навчання задля досягнення  цілей.Обговорили, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення  нашої власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Потім  ми створили документ (презентацію або Інтернет-ресурс) для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти.Спланували, як будемо  вивчати обрану нами тему в своєму класі та створили інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням комп’ютерних технологій при виконанні навчальних проектів. 

Модуль 9. Рефлексія.

В цьому модулі обговорили створені приклади учнівських робіт  та засоби їх оцінювання.З"ясували , як допомогти  учням стати самоспрямованими  в навчанні .Проаналізували шляхи  здійснення диференціації навчання учнів . Створили інструменти для підсумкового оцінювання .

Модуль 8.Рефлексія.

Цей модуль допоміг дізнатися, як  використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня  розвитку в учнів навичок XXІ ст.Обговорили  ідеї з залучення  учнів до процесу  оцінювання.Створили форми для підсумкового оцінювання.Я мала можливість скористуватися засобами  оцінювання проектів програми  Intel " Навчання для майбутнього " .

Модуль 7.Рефлексія.

Ключове питання модуля:" Як можна ефективно використовувати ІКТ ?"
 В цьому модулі поділилися ідеями про те, як можна використовувати Інтернет у навчанні учнів; навчилася створювати блоги; Внесла зміни до свого плану; Осмислила те, над чим працювала.

Модуль 6. Рефлексія.

Ми обговорили сьогодні , як застосовувати метод проектів у навчанні.З вернули увагу на проблеми безпеки  учнів при  роботі в Інтернеті. Я дізналась, як можна використовувати комп'ютерні технологіх для оцінювання знань учнів. Я навчилася працювати з програмами для роботи з Інтернетом та презентуціями. Я навчилася спілкуватися в чаті з колегами та учнями.

Модуль 5.Рефлексія.

Цей модуль дав мені  можливість обговорити в парах власні презентації .Я  дізналась , як навчати учнів за методом проектів з використанням ІКТ.